Saturday, December 21, 2013
დღე 8
გადავხედე ჩემს საქაღალდეს.
გავეცანით VIII მოდულს,
კურსის რესურსებში გადავიტანეთ და შევავსეთ ფასილიტაციის არჩეული ნიმუში.
ხვალ ჩვენი ტრენინგი დასრულდება და ჩემს კოლეგებს მინდა დიდი წარმატებები ვუსურვო! :)
გავეცანით VIII მოდულს,
კურსის რესურსებში გადავიტანეთ და შევავსეთ ფასილიტაციის არჩეული ნიმუში.
ხვალ ჩვენი ტრენინგი დასრულდება და ჩემს კოლეგებს მინდა დიდი წარმატებები ვუსურვო! :)
Sunday, December 15, 2013
დღე 7
გავეცანით მე-6 მოდულს; ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინებაზე მოცემული ინფორმაციის გაცნობის შემდეგ გაკვთილის გეგმაში შევავსე პუნქტები-საბაზისო უნარ-ჩვევები და დიფერენცირებული სწავლება.
ვნახეთ პრეზენტაცია გარდნერზე.
კურსის რესურსებში გადავიტანეთ " კითხვარი დიფერენცირებული სწავლების პრაქტიკის შესახებ" ,აქვე გადავიტანეთ "განმავითარებელი შეფასებაც".
დავიწყე სასწავლო პროცედურების ნაწილის შევსება გაკვეთილის გეგმაში,რომელსაც სახლში დავასრულებ.
ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების დამატება
ვნახეთ პრეზენტაცია გარდნერზე.
კურსის რესურსებში გადავიტანეთ " კითხვარი დიფერენცირებული სწავლების პრაქტიკის შესახებ" ,აქვე გადავიტანეთ "განმავითარებელი შეფასებაც".
დავიწყე სასწავლო პროცედურების ნაწილის შევსება გაკვეთილის გეგმაში,რომელსაც სახლში დავასრულებ.
ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების დამატება
Sunday, December 8, 2013
დღე 6
დავასრულე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი,
yiutube.com-დან გამოვაქვეყნე ნახევარწუთიანი ვიდეომასალა-ფარავანის ტბა,
შევავსე საავტორო უფლებების ფურცელი,
გავეცანით V მოდულს:
აქტივობა 1: გავხსენით და შევავსეთ განმავითარებელი თვითშფასების რუბრიკა და გადავიტანეთ " შეფასებებში".
აქტივობა 2 ში გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების ნიმუშებს და
და დავიწყე ესეს შეფასების რუბრიკაზე ფიქრი...
მომავალ შაბათამდე,ძვირფასო კოლეგებო :)
Saturday, December 7, 2013
დღე 5
წინა მეცადინეობაზე შესრულებული პრეზენტაცია გამოვაქვეყნეთ veb-სა და საკუთარ ბლოგზე.
გავეცანით საავტორო უფლებების ქაოსს;
გადავედით მე-3 აქტივობაზე: ინტერნეტის გამოყენება კვლევისთვის,
დავიწყეთ მე-4 მოდულის გაცნობა.
gmail-ის ჩათში დავიმატეთ ერთმანეთი და ვიურთიერთეთ :)
დავიწყეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნა,გავაკეთე სავარაუდო ესეს მონახაზი...
სახლში უნდა ვიფიქრო :)
წინა მეცადინეობაზე შესრულებული პრეზენტაცია გამოვაქვეყნეთ veb-სა და საკუთარ ბლოგზე.
გავეცანით საავტორო უფლებების ქაოსს;
გადავედით მე-3 აქტივობაზე: ინტერნეტის გამოყენება კვლევისთვის,
დავიწყეთ მე-4 მოდულის გაცნობა.
gmail-ის ჩათში დავიმატეთ ერთმანეთი და ვიურთიერთეთ :)
დავიწყეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნა,გავაკეთე სავარაუდო ესეს მონახაზი...
სახლში უნდა ვიფიქრო :)
Friday, December 6, 2013
Sunday, December 1, 2013
დღე 4
გავეცანით დროში გაწერილ შეფასების გეგმას,
გავაკეთეთ ჩვენი პროექტების შეფასების დროის ჩარჩო და შეფასების შეჯამება.
ძალიან საინტერესო აღმოჩნდა Pover point-ში მუშაობა: მოვამზადეთ მასალა საკუთარი პროექტის პრეზენტაციისათვის.მართალია, ჯერ სრულყოფილებამდე შორსაა,მაგრამ მონახაზი უკვე არსებობს და გზადაგზა დაიხვეწება.
მიუხედავად იმისა,რომ გუშინ და დღეს ინტერნეტი არ გვქონდა,მწვრთნელმა იზრუნა და ფაქტობრივად არც კი გვიგრძნია ეს ნაკლოვანება.
ვხვდები,რომ მომწონს ტრენინგი.არადა,ბოლო დროს ამგვარ საქმიანობას სკეპტიკურად ვუყურებდი; ვფიქრობდი,რომ ეს დროის ფუჭი ხარჯვა იყო.
გავეცანით დროში გაწერილ შეფასების გეგმას,
გავაკეთეთ ჩვენი პროექტების შეფასების დროის ჩარჩო და შეფასების შეჯამება.
ძალიან საინტერესო აღმოჩნდა Pover point-ში მუშაობა: მოვამზადეთ მასალა საკუთარი პროექტის პრეზენტაციისათვის.მართალია, ჯერ სრულყოფილებამდე შორსაა,მაგრამ მონახაზი უკვე არსებობს და გზადაგზა დაიხვეწება.
მიუხედავად იმისა,რომ გუშინ და დღეს ინტერნეტი არ გვქონდა,მწვრთნელმა იზრუნა და ფაქტობრივად არც კი გვიგრძნია ეს ნაკლოვანება.
ვხვდები,რომ მომწონს ტრენინგი.არადა,ბოლო დროს ამგვარ საქმიანობას სკეპტიკურად ვუყურებდი; ვფიქრობდი,რომ ეს დროის ფუჭი ხარჯვა იყო.
Subscribe to:
Posts (Atom)